ESTUDIANTES PRESENTARON SU “EDICIONES ACHÁVAL”

Compartir

En LibrArte 2026

En el marco de la 19° Feria del Libro de Berazategui LibrArte 2026, se realizó la presentación de “Ediciones Achával”, un proyecto impulsado por estudiantes de la Escuela Secundaria 14, en articulación con el Programa provincial Aulas Expandidas. El intendente Carlos Balor acompañó a la comunidad educativa en la actividad.

La iniciativa busca promover la participación de las y los estudiantes en la producción escrita, la lectura y la edición de contenidos, generando espacios para que puedan crear, desarrollar y publicar sus propios trabajos. Durante la presentación, se exhibieron distintos libros y materiales, entre ellos fanzines vinculados a la temática de las Islas Malvinas. Además, se anunció un nuevo proyecto de streaming destinado a la producción de contenidos para redes.

“Seguimos disfrutando de la Feria del Libro y de los proyectos que acercan a nuestros jóvenes a la cultura y la educación”, comentó Carlos Balor, quien estuvo presente en la charla.

El director de la Secundaria 14 expresó:

“Estamos muy felices por la presentación de nuestro proyecto institucional, que permite a los estudiantes crear sus textos y publicarlos. Gracias al intendente Carlos Balor y a esta Feria, hoy tuvimos la posibilidad de mostrar el proyecto a la comunidad”.

Orlando Saracho

Destacó la articulación con ‘Aulas Expandidas’, una propuesta de la provincia que permite a estudiantes de 6° año realizar pasantías en distintos ámbitos.

“En nuestro caso, en la pasantía en Industrias Culturales, los chicos y chicas participaron en el armado de LibrArte y también trabajaron con esta presentación. Es una alegría que nuestro proyecto pueda confluir con esta iniciativa bonaerense y que los estudiantes tengan la posibilidad de exhibir todo lo que producen”.

Estuvieron integrantes del Gabinete municipal y la comunidad educativa de la Secundaria 14.


Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *